Éduquer autrement
pour faire briller nos enfants…
Formation et accompagnement pédagogique avec
Suzanne Daneau
pour tous les passionnés de l’enfance +++
Formation en ligne
Les PARENTS,
de PRÉCIEUX PARTENAIRES
Pour les RSG en milieu familial, les éducatrices, éducateurs en CPE,
en garderie privée, pour les enseignantes, enseignants et toute personne
qui intervient auprès des enfants de 0-5 ans et de leurs parents.
- DANS LE CONFORT DE VOTRE FOYER
- À VOTRE RYTHME ET SELON VOS DISPONIBILITÉS
- AVEC UN ACCÈS PRIVILÉGIÉ À LA FORMATRICE
Cette formation de 6 heures se distingue essentiellement par la démarche réflexive qu’elle propose.
Peu importe où vous vous situez dans la collaboration avec les parents, elle favorise un approfondissement de cette compétence.
Conforme à l’article 59 du «Règlement sur les services de garde éducatifs à l’enfance » et répondant aux exigences du Ministère de la Famille, un minimum de trois heures sur le développement de l’enfant et le programme éducatif est abordé dans le contenu.
REMISE D’UNE ATTESTATION POUR 6 HEURES DE FORMATION
Cette formation de 6 heures est conforme à l’article 59 du « Règlement sur les services de garde éducatifs à l’enfance » et répond aux exigences du Ministère de la Famille en respectant un minimum de trois heures sur le développement de l’enfant et/ou le programme éducatif.
Participation au colloque de l’Association de la garde en milieu scolaire du Québec, le 18 novembre 2016 sous le thème Le Leadership partagé
Témoignages
« Je sors grandie, plus outillée et en plus grande confiance pour mieux accompagner les gens qui m’entourent »
Mélanie Garneau, Directrice Pédagogique - CPE Au Royaume des chérubins« Une approche des plus spécialisées! Suzanne, bonne pédagogue, c’est certain mais pour moi, un coach formidable! »
Danièle Renaud, Directrice générale - CPE Au Royaume des chérubins« Depuis ce cours, mon estime de soi a beaucoup augmenté, je suis plus sûre de moi, je prends davantage de projets et mon attitude est beaucoup plus positive. Je recommande ce cours à tout le monde cela apporterait que des bienfaits dans la société » Martine Allaire, éducatrice
Martine Allaire, Éducatrice - CPE au Royaume des chérubins« Ma lecture des situations est différente. Je suis davantage consciente des enjeux, des bonnes pratiques. J’ai une meilleure connaissance de moi-même, de mes forces, mes défis à relever »
« Suzanne est une des meilleures pédagogues que j’ai rencontrée. »
Marie-Michèle Brisson, Technicienne en garde scolaire« Un dépassement de moi-même; des découvertes sur ma personnalité que je n’aurais pas fait si je n’avais pas eu mes cours avec Suzanne. Merci pour ton unicité, la passion pour ce que tu fais et la manière bien à toi de pousser plus loin notre réflexion sur la vie »
Mes services
FORMATIONS
ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE
ACCOMPAGNEMENT EN SITUATION DE CONFLIT
Anneau gratitude
25 façons de dire: Merci!
Pour exprimer votre reconnaissance
Pour le simple plaisir de créer des sourires!
ET
Pour soutenir la cause des enfants
1$ sera remis à la fondation du Dr Julien pour chaque anneau de gratitude vendu
Éduquer autrement
Privilégier un rôle d’accompagnement non-directif à l’intérieur d’un cadre souple en mettant l’autre en valeur.
Offrir une présence bienveillante, de non-jugement et un accueil inconditionnel de la personne.
« Accompagner, c’est se joindre à quelqu’un pour aller où il va en même temps que lui »
Maëla Paul
Publications
L’AFFECTIVITÉ ET LE DÉVELOPPEMENT DU CERVEAU
Le pouvoir de créer un environnement émotionnel favorable au développement optimal du cerveau de l’enfant…
les neurosciences nous dévoilent leurs secrets!
Les récentes recherches en neurosciences affectives ouvrent des fenêtres extraordinaires pour comprendre le développement de l’enfant, de son cerveau, et ainsi mieux saisir l’impact de l’affectivité dans l’épanouissement de l’être humain.
LA COLLABORATION AVEC LES PARENTS LORS DE SITUATIONS DIFFICILES
Dans le cadre d’une collaboration avec l’agence de développement des compétences en petite enfance (ADCPE) Suzanne Daneau a contribué à titre d’expert à la réalisation d’une capsule d’apprentissage sur la collaboration avec les parents lors de situations difficiles. La collaboration avec les parents est un des principes du programme éducatif des centres de la petite enfance.
Lorsque les relations sont harmonieuses entre le personnel éducateur et les parents, il est facile d’appliquer ce principe de collaboration. Mais lors d’une confrontation des valeurs, l’aptitude à collaborer est mise à rude épreuve. C’est à ce moment qu’il importe de déployer des modes de communications plus efficaces. C’est ce que nous proposons dans cette vidéo.
Collaborateurs
Animées d’une même passion Denise Leblanc et moi collaborons à plusieurs niveaux.
Principalement, nous travaillons ensemble à offrir un programme d’accompagnement aux professionnels de l’éducation et de l’enfance.
L’Agence de Développement des Compétences en Petite Enfance s’organise sous forme d’une coopérative de solidarité administrée par un conseil d’administration dont la majorité des membres est issue de Centres de la Petite Enfance du Québec ou de Bureaux Coordonnateurs.
L’ADCPE veut répondre aux différents défis de développement des compétences en petite enfance en offrant une formule d’apprentissage différente; l’apprentissage réflexif.
L’Association Québécoise de la Garde Scolaire travaille à faire reconnaître le service de garde en milieu scolaire comme un des acteurs clés de la réussite éducative de l’élève.
